Première cohorte de finissants à l'école des dirigeants des premières nations Première cohorte de finissants à l'école des dirigeants des premières nations
Radio-Canada
Monik Kistabish et Jinny Thibodeau Rankin, de la Première Nation Abitibiwinni de Pikogan, font partie des 17 finissants de la première cohorte de l’École.
L’objectif du programme est de soutenir le développement de leaders autochtones à travers le Québec en leur fournissant notamment des outils pour le développement économique de leur communauté.
Monik Kistabish, cheffe de la Première Nation Abitibiwinni, soutient ne retenir que du positif des cinq mois de formation qui viennent de se conclure.
J’en retire plein de belles choses, plein de nouvelles connaissances, mais aussi des partenariats, du réseautage, plein de choses positives, affirme-t-elle.
De son côté, Jinny Thibodeau Rankin souligne retirer beaucoup de fierté d’avoir terminé le programme tout en travaillant à temps plein au sein de la Commission de développement économique des Premières Nations du Québec et du Labrador (CDEPNQL).
C’est une expérience unique, du moins parce que c’était la première cohorte. Je suis extrêmement fière d’avoir été invitée et d’avoir terminé le parcours d’un long cinq mois, en dehors de notre travail déjà à temps plein. Je suis définitivement enrichie d’un réseau de contacts, de mentors et même d’amis, dit-elle.
Selon Monik Kistabish, l’EDPN donne accès aux leaders autochtones à des connaissances qui ne sont pas enseignées ailleurs dans le réseau de l’éducation.
Il y a beaucoup de choses que j’ai apprises, mais le courage en gestion, la négociation, ce ne sont pas des choses qu’on apprend quand on est élues au sein des conseils. Il n’y a pas nécessairement de formation faite pour nous dans le réseau de l'éducation parce qu’on a des modes de gouvernance particuliers dans les communautés des Premières Nations. Celle-ci a vraiment été adaptée à nos besoins, faite par nous et pour nous, note-t-elle.
