【名家专栏】培养孩子们专注力是教育之本

当前，美国孩子的注意力正遭受全面攻击，这应该被视为国家威胁并受到严肃对待，否则后患无穷。

这些攻击来自四面八方：无处不在的多巴胺触发器（dopamine triggers）、炫酷的手机应用程序、随时随地的流媒体服务和沉浸式游戏、不离左右的抖音短视频（TikTok Reels），和无休止的负面新闻滚动，如此等等。

大家都在谈论考试成绩下滑以及美国在学术表现上能否跟上世界其它国家的步伐，尤其是跟上基础教育发达的东方国家的步伐。但是如果孩子们连读书都无法集中注意力，那么任何教育改革都将毫无意义。

要想在生活中做出任何有持久价值的事情，就必须能够专注于自己的工作。要想理解任何复杂的事物，就必须能够专注于逻辑推理。要想深入而主动地思考自己的人生道路，培养专注力是必不可少的基本技能之一。

要建设一个伟大的国家，我们的民众至少能够将注意力集中在比普通广告更长时间的事情上。

我们的公民体系依赖于此；我们的孩子们长大成人后，需要具备思考能力，才能成为国家明智的管理者。我们不断变化的经济也需要高素质的民众：在一个人工智能将日益取代平庸工作的世界里，高度专注的工作能力很可能成为人们赖以生存的根本。

所以专注很重要。但是我们该如何培养学生的专注力呢？

乍一看，这个问题似乎可以归类为关于儿童与电子屏幕使用的更广泛的社会争论之一。支持孩子使用电子屏幕的家长（以及一些评论员）认为，孩子们需要接触电子屏幕才能跟上时代的步伐，如果他们不是数字原住民，就会落后于时代，而且他们的朋友也都有电子屏幕，所以剥夺他们使用电子屏幕的权利就等于摧毁他们的社交生活。

反对孩子接触电子屏幕的家长（和评论员）反驳说，孩子接触电子屏幕不利于他们的心理健康，孩子可能会通过屏幕接触到各种不恰当和危险的东西（成人内容、剥削和诱骗，以及危害介于两者之间的各种不恰当的享乐主义），孩子们应该拥有一个自然所赋予的、没有电子产品的童年。