新中学增益活动 融合不同种族特色舞蹈
Lianhe Zaobao
本地中学生可通过一项为期两年的新计划,学习融合不同种族的特色舞蹈,在实践中加深对本地多元文化身份的认识。
本地中学生可通过一项为期两年的新计划,学习融合不同种族的特色舞蹈,在实践中加深对本地多元文化身份的认识。
国家艺术理事会将于今年3月推出这项“种族舞蹈融合计划”(Ethnic Fusion Dance Programme)。文化、社区及青年部与教育部希望通过这项增益活动,让学生接触传统舞蹈艺术,提升对不同文化背景与价值的理解。
文化、社区及青年部兼交通部政务部长马炎庆星期四(3月5日)在国会拨款委员会辩论文化、社区及青年部开支预算时说,政府必须更积极鼓励年轻人了解并欣赏不同族群的文化遗产,也要扩大个别族群传统艺术在社会中的影响力,促进跨文化理解与交流。
他说:“通过搭建这些桥梁,我们能更好地欣赏自身族群以外的文化与艺术形式。”
参与种族舞蹈融合计划的学生将来自不同学校。他们会学习华族、马来族和印度族三种传统舞蹈,并尝试结合当代舞蹈元素。
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