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Un engouement pour la poésie chez les jeunes de l’Outaouais

Un engouement pour la poésie chez les jeunes de l’Outaouais

Radio-Canada
Tuesday, May 03, 2022 01:02:57 AM UTC

Slam, publication de courts poèmes sur les réseaux sociaux et popularité grandissante de poètes comme la Canadienne d’origine indienne Rupi Kaur contribuent depuis quelques années à faire grandir l’engouement pour la poésie chez les jeunes. Les adolescents de la région ne sont pas en reste. Plongée à la découverte de ce phénomène.

C’est à travers le slam que Jeanne Fusade et Emmanuel Cyr, tous deux en quatrième année du secondaire au Collège Saint-Alexandre, à Gatineau, ont d’abord découvert le plaisir de la poésie. Ces derniers sont d’ailleurs membres du club de slam de leur école.

C’est mieux défini, maintenant, la poésie. Les plus vieux ont une vision de la poésie [comme étant] difficile d'accès, qu’on ne comprend pas trop. Maintenant, [la poésie] prend plein de formes, fait valoir Emmanuel Cyr.

Avec le slam, les rimes ne sont pas obligatoires et le slameur crée son propre rythme lorsqu’il récite son poème.

On voit le slam en troisième secondaire, donc ça ouvre plus d’horizons et plus de gens ont envie d’en écrire [parce qu’il] n’y a pas autant de règles, renchérit Jeanne Fusade.

Selon leur enseignante Annie St-Jean, elle-même slameuse, cette forme de poésie orale permet à davantage d’adolescents de s'initier à ce style d’écriture.

« Le slam, [pour] les jeunes qui ne sont pas nécessairement compétents en français et qui font beaucoup d’erreurs, ça prend une importance moindre parce qu’il vont travailler à l’oral. »

Les réseaux sociaux – TikTok et Instagram, par exemple – ont, entre autres, joué un rôle important dans la démocratisation de la poésie, estime Jade Bérubé, éditrice chez les Éditions La Bagnole.

« Leur habitude de lecture [aux adolescents] est plus créative [et] fragmentée. Leur intérêt pour le langage est très marqué. On le voit [notamment] avec le retour du spoken words [...] sur TikTok », explique-t-elle. Le spoken word est une façon de réciter un texte à l’oral, en se concentrant sur les mots, le ton de la voix, les gestes et les expressions.

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