
Professor warnt vor fataler Entwicklung unter Studierenden: „Die glauben zum Teil alles“
Frankfurter Rundschau
Lesekrise an deutschen Hochschulen? In Vorlesungen zeigt sich, wie das digitale Zeitalter die Lesefähigkeit junger Menschen fundamental verändert.
Berlin – Immer weniger junge Menschen lesen Bücher. Stattdessen nutzen selbst junge Akademiker:innen oftmals künstliche Intelligenz, um den Lesestoff schnell und einfach zusammenzufassen. Das kann laut Studien die Problemlösungskompetenz reduzieren. Hat die Gesellschaft damit ein ernstes Problem – oder ist die Warnung vor den Folgen der Nutzung digitaler Medien nur ein altbekannter Generationenkonflikt?
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