議事論事/香港要成為「教育、科學、人才」三中心建設的領跑者 ──深入學習貫徹二十屆四中全會精神之二\常 樂

　　國家主席習近平指出，「教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。」教育科技人才必須一體推進、提前布局、優先發展。中共二十屆四中全會通過的《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》，在第二部分「十五五」時期經濟社會發展的主要目標當中鮮明提出了「教育科技人才一體發展格局基本形成」的奮鬥目標，為此要求「建設具有全球影響力的教育中心、科學中心、人才中心。」綜合考慮，我們認為香港在建設這三個中心方面擁有得天獨厚的優勢，在接續奮鬥「十五五」時期，香港理應成為「三個中心」建設的領跑者。在這方面，香港要有當仁不讓、捨我其誰的勇氣和擔當。

　　我們都知道，國家在一體推進教育科技人才工作上，充分考慮到香港的獨特資源和優勢，因此早有謀劃和布局。在粵港澳大灣區發展規劃綱要中，中央提出了在大灣區建設國際科技創新中心的目標任務；「十四五」規劃當中，中央對香港提出了建設國際創新科技中心的重要任務；而在二十屆三中全會決定中，也提出了支持香港「打造國際高端人才集聚高地」的明確要求。

　　需要引起重視的是，在剛結束的二十屆四中全會所通過的《建議》中，又再次強調「發揮港澳背靠祖國、聯通世界獨特優勢和重要作用」，「支持香港建設國際創新科技中心」和「打造國際高端人才集聚高地」。由此可見，國家對於香港的系列戰略規劃和安排，都突出強調了科技和人才並列、接續發展的重要性，其中自是暗含深意。

　　發揮固有基礎和優勢

　　因此，從國家既有戰略安排、香港固有基礎和優勢，以及近年來香港教育科技人才一體推進所取得成績來看，在「十五五」時期香港有足夠能力成為建設具有全球影響力的教育中心、科學中心、人才中心的全國領跑者。

　　眾所周知，香港已有5所大學進入世界前100強，這種地位在全世界所有著名城市中可謂無出其右者。據國際高等教育機構（QS）今年6月最新統計，香港共有9所大學上榜，其中5所躋身全球首100位。排名最高仍為香港大學，位列全球第11位，創排名新高，之後依次為中文大學、科技大學、理工大學及城市大學，中文大學也創了歷年最高名次。香港城市大學的「論文引用率」位居全球第二，僅次於哈佛大學。尤其難能可貴的是，香港共有3所大學（港大、中大及科大）躋身全球前50，數量為日本及韓國之和，僅比內地少2所。