穗港生留校 老師「一對一」心理輔導

　　圖：疫情下，廣州暨大港澳子弟學校的部分港生留校上網課。/受訪者供圖

　　【大公報訊】記者盧靜怡廣州報道：廣州本輪疫情感染人數持續增加，全市中小階段學校暫停線下教學，採取線上教學。記者14日從廣州暨大港澳子弟學校了解到，學校有部分港生留校上網課。為了緩解疫情下學生的心理壓力，學校老師設計好完整的教學思路，通過活躍的課堂小組活動和積極的作業評語激勵學生，同時還為學生提供心理講座和「一對一」心理輔導。

　　「對於線上教學，學生可能會有不穩定、焦慮的情緒，對『突如其來』的自由也會有些不知所措。」學校負責人告訴大公報，學校在網課開展第一天就安排了心理講座，鼓勵孩子們學會放鬆，保持情緒穩定，並調整作息，適度運動。「另外我們也提供校內心理關懷，同學們可以聯繫心理老師進行溝通傾訴。」

　　「第一天線上教學就有心理講座課，老師很關注我們身心健康發展。」留在學校上網課的8年級港生馮同學表示，「學校組織了網課溝通群，各科老師都在群裏發布作業，實時答疑，課後老師還總結了這節課的重點發到群裏，很貼心。」馮同學說，疫下上網課對自控力是很大的考驗，為了讓同學不被其他娛樂項目干擾，老師加入了小組互動，上課還設置不定時簽到等環節，讓她上課更加專注投入了。

　　「網課主科和副科井然有序地安排在一起，而課程量也不是很多，一天就5節課，學習量剛剛好。」另一名就讀11年級的香港學生米同學表示比較滿意網課內容安排，認為網課期間他在課下自主學習時間比較充足。