
„Funktioniert nicht“: Harvard-Professorin rechnet mit deutschen Schulen ab
Frankfurter Rundschau
Viertklässler können heute weniger gut lesen als noch vor fünf Jahren. Viele aus der Gen Z lesen ungern ein ganzes Buch. Was sich ändern muss.
Frankfurt – Die Lesekompetenz in Deutschland nimmt ab, zeigt die aktuellste Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU 2021), die alle fünf Jahre durchgeführt wird. 25 Prozent der Viertklässler erreichten 2021 nicht den international festgelegten Mindeststandard beim Lesen, mehr als noch 2016. In den USA sind es 19 Prozent. Wie der Atlantic berichtet, klagen Columbia-Professoren dort schon jetzt, dass Studierende mit dem Lesen mehrerer Bücher pro Semester überfordert seien.
More Related News













