移英港人后代粤语现传承危机 保育工作者吁多推动文化创新

随着新学年开始不久，如何确保年幼子女能说得一口流利粤语，继续成为移居英国香港人父母的关注焦点。一家近年特别针对这社群而创立的港人中文学校负责人承认，他们在推广粤语教育时面对的困难，不仅在于香港流行文化的式微，也受制于不同华人组织的背景，难以有效合作，致使粤语的承传工作挑战重重，其背负的使命也任重道远。

伴随着英国BNO 5+1签证新政策实施两年多以来，已有十多万移民英国港人的下一代落户在英国全国不同的各大中小学中。对这些学生而言，昔日在香港时经常应用的广东话，已经在课堂上无可用武之地。他们会否还在家里说广东话呢？他们会否对广东话，特别是港式的广东话失去兴趣，以致在长大后失去这方面的语言能力呢？这些危机都是除了家长外，还有一批有心从事语言教育工作者所担心牵挂的。他们并为此默默耕耘，希望将这承传工作一点点的延续下去。

“港讲广”以广东话及正体字作招徕 强调学好粤语的重要性

“港讲广”正是一家在这几年来有大量香港人移居海外背景下成立的粤语教育机构。他们集合了来自香港、英国、加拿大与澳洲的教育界人士，致力用广东话教授四至十八岁的海外儿童及青少年，学习中文，并传扬香港精神、中华文化与当地文化知识。课程包括广东话中文班、英国的大学入学试GCSE(General Certificate of Secondary Education)粤语课程等。

这家新创建的教育机构强调，他们深知海外华裔学童被父母强迫学习中文，导致失去兴趣并最终放弃的负面结果，个案比比皆是。所以，他们强调不只从游戏中学习，更重要是如何提升这些在英语环境中长大学童的学习中文动机。

“港讲广”创办人James近日接受美国之音中文部访问时坦承，很多移英港人父母还是冲破不了旧有的思维，认为他们子女学习中文的进度，等同量化为懂得写字的数目。他认同，环顾美国、加拿大以致澳大利亚等地，中文教育存在多年却成效不彰，其主因除了资源与师资匮乏外，家长量度子女的学习进度指标固步自封，也是一个不争的事实。在如此背景下，海外华人子女学习中文难以有长足进步；相反，更会随著成长而最终彻底放弃。

创办人James称传统海外中文教学方法 挫败学童信心与兴趣

James说：“但是我们看见比较多本地(海外)中文学校，他们会比较强调一个传统形式学习。这便直接引致有不少小朋友会很快，不需要等待至中学程度，其实很快已经对学习中文觉得没有兴趣。严格来说，他又不只是对学习广东话没有兴趣，因为可能是那学习模式或那教学方法，discourage(挫败)了他。”

“港讲广”推广的除了是粤语外，还将香港与英国的元素，放入课程中，希望移英港人子女能从中多些学习有关香港的知识。他们强调要学习的更是繁体字，希望能将父母所学的，尽量承传给予下一代。 James不太担心已经成长的移英青少年，他们的中文根基较扎实稳固，但是年幼子女的中文断层危机，确实存在。

James说：“不错，不管我们教育工作者，还是文化保育朋友也好，都能更加希望，从小(岁数)帮忙，但仿佛最小的这一群就是最遥远，(他们)慢慢会远离广东话，这也是比较实在的情况。但幸好我们也看见，如刚才所说，有些住在大城市的香港人族群或其家庭，因为他们有定期聚会，不像在香港时那样，即是可能每个礼拜都要见一次面，最少也是这样，所以他们始终不可以替代了他们使用广东话的情况, 会比香港减退，这是一定的。 ”

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