用戏曲艺术讲好中国故事,看戏曲艺术之花开满校园
Beijing Daily
“书法、武术、国画……这些都是传统文化,为什么我们选择做戏曲类的电视节目?因为戏曲最具综合性与展示性,和其他国家的戏剧站在一起,不但毫不逊色,甚至还更完整,更有艺术性。”近日,由中国教育电视台倾力打造的首届《全国校园戏曲春节晚会》和《一堂好戏》节目已于上月在京圆满完成录制,很快将于虎年春节期间亮相荧屏。全景展示“戏曲”与“校园”的深度融合,是其关键着眼点。 作为一个不折不扣的戏迷,中国教育电视台社教节目中心主任、两档节目的总导演李红根在谈起戏曲和节目背后的故事时,总有着无限的热情,“打小儿我就用收音机听戏,长大了,随着知识水平的积累,听名家、上剧院,更慢慢体悟出戏曲艺术全方位的美。可以说,我自己便有很深的感受:从小培养的爱好能让人一生受用。”
除了学演经典剧目,孩子们还会用戏曲的形式,讲述“抗疫”、“航天”等主题故事,以及自身感怀的历史故事与英雄事迹,他们展现出的创造力和表现力,常常令点评名家与节目制作方也感到惊讶。李红根表示:“这就是戏曲进校园一个非常大的意义。首先,是要教会他们如何去欣赏,提升鉴赏美的能力;其次,孩子通过学习,进而主动创作,用戏曲去讲述中国故事,紧扣时代脉搏。这比仅仅学几个唱段更有教育价值。”
近年来,各级部门高度重视传统文化进校园的工作,其中就包括戏曲艺术。进戏院看戏的孩子越来越多,校园里的戏曲社团活动也越来越丰富。《一堂好戏》正是在这样的背景下诞生的,以推介展示戏曲进校园活动取得的成果。三年的经验积淀后,又有了首届《全国校园戏曲春节晚会》。参与晚会录制的学生来自全国各地的大中小学,以及专业戏曲院校。在剧种上,京剧、昆曲,以及评剧、豫剧、河北梆子、黄梅戏、越剧、锡剧等地方剧种汇聚一堂,呈现出戏曲艺术百花齐放的喜人气象。
自2019年首次与观众见面,《一堂好戏》至今已历经三年打磨。不过,每一年节目的核心亮点与主旨均未改变,那便是“让孩子们唱主角儿”。“这一理念我们贯彻了三年。”李红根说道,“在节目里,名家心甘情愿做‘绿叶’,给孩子们示范什么是高水平的艺术之美,但唱戏的主角一定得是孩子。”
在《一堂好戏》之前,几乎没人敢拿孩子来当主打,做一台戏曲节目。但《一堂好戏》和首届《全国校园戏曲春节晚会》想要探索尝试的,正是电视、戏曲、校园的有机结合,“我们想为热爱戏曲的孩子们搭一个展示的舞台。贴近校园、贴近师生、贴近家长,这也符合中国教育电视台本身的定位和属性。”
《一堂好戏》第一季播出后,反响很好,引发了全国各地校园戏曲爱好者的踊跃参与。“专家们感到眼前一亮。”李红根说,“像浙江大学越剧社排演的《陆游与唐琬》,从表演到化妆、服装均非常专业,都是学生们自己置办的。重庆大学也一样,带来的川剧表演质量很高,而且一次就来了二十多个人,相当有积极性。”
中小学学生队伍里,也有令人惊喜的孩子。提起这个,李红根掩饰不住眉眼间的兴奋:“北京市八一学校排的京剧《谢道韫》,那小姑娘踢枪踢得,一个都没掉!她也就十三四岁,每周能练个两次左右。这就属于天赋很高的孩子,至于他们将来走不走职业道路,都不好说,重点还是让孩子们接受艺术熏陶,提升综合素养。让别的孩子看了,也产生兴趣,传统艺术就有了未来和希望。”
不断打磨的过程中,《一堂好戏》在内容和方向上也做出过调整。第一季时,学生们主要演出的是传统剧;2020年,节目组开始鼓励他们自己编演课本剧;到了2021年,又吸纳了戏曲职业学校的孩子加入。“前两年参加《一堂好戏》的孩子都是业余的,到了第三年,我们觉得正在专业学习戏曲的学生,也需要这样一个舞台,既提升了节目的专业水平,也可以让大家看看戏曲界未来之星的风采。”李红根介绍说,“当专家们看到职业院校的这些孩子这么刻苦,素质这么好,都感到特别高兴和欣慰。”
《一堂好戏》从2020年开始鼓励孩子们自己编演课本剧。于是,那一年的节目中便有了中关村第一小学带来的“原创抗疫京剧”《隔空拥抱》,以及上海越·小花越剧班排演的原创越剧《一袭白衣》等,学生从身边发生的真实故事中取材,凝聚了他们的现实感受与思考。