新学期作业如何做“减法”？长宁区这些学校有“妙招”

“双减”政策落地后的第一个学期今天正式开启。如何减轻义务教育阶段学生作业负担也成为社会关注焦点。新学期作业如何做好“减法”？把作业自主权还给学生，让作业设计更有效……长宁区这些学校新学期有“妙招”。

图说：开学第一天，天一小学的学生们正在上开学第一课 来源/采访对象供图 老师布置作业不能“随心所欲” 学生还能自己选择做作业？这在长宁区华东政法大学附属中学并非新鲜事。2012年起，学校就逐步将作业选择权“还给”学生。全部由学生组成的“模拟学校”学生事务中心召开了多次和作业相关的模拟听证会，学生“校长”“教导主任”“德育主任”等牵头制定了包括分层作业、作业选择权、作业监测监控多项“校园立法”。新学期，学生事务中心还计划对多项作业“校园法”进行2.0版本“修订”。 记者在现有的“法规”里看到，实行多年的“作业法”条例非常详尽。以《华东政法大学附属中学作业与检测监控制度》为例，华中附中已经形成了从“作业设计”“作业时间”“作业布置”“作业批改”到“作业反馈”等方面的制度细则，比如，“备课组统一书面作业及总量：各年级绝大多数学生作业时间不超过1.5小时，其中初中语、数、英每科不超过25分钟，物、化不超过10分钟。”“高中作业时间不超过2小时，其中语、数、英不超过30分钟，等级考不超过15分钟。”等。