小孩做错事 惩罚只会让孩子害怕而不是自律

指引他应该要从哪个方向着手，而最重要的，是让他自己来。

刚才，我手上有一个杯子，然后有一道声音，

再来我就只看到地上有玻璃碎片。我的杯子怎么了？

对幼儿来说，他的行为与结果间的因果关系并不明显，打破的碎片与他刚刚拿在手上的东西之间的关系也一样。所以指出他的无能而使事态加剧是没有必要的。

身为父母，我们有时候会有诡异的态度；我们在修补问题时抱怨着：“你以为我闲着没事，只要帮你的调皮捣蛋善后？”

这样一来，我们等于让孩子不必面对自己行为的后果，也因此让他无法衡量自身行为造成的影响，并对此负起责任。接着，我们惩罚他⋯⋯

如果惩罚有教育效果，人类应该从很久以前就不再犯罪了。

但会有这种错觉，也是因为惩罚所带来的短期效果，但并不是在教育层面，而是能让处罚者松一口气，他因此感觉重新掌握了状况。除此之外，很难理解惩罚为何如此普及，毕竟它们的缺点如此之多：

•它们治标不治本。而光是如此，每个人就都应该避免惩罚。因为问题没有解决，所以会以其他的偏差行为来表现，导致问题无法避免地升级扩大。