中国大学恋爱课爆满 能起到鼓励结婚生育的作用吗？

武汉大学近日开设的一门“恋爱心理学讲座”十分火红，吸引不少学生爬墙翻窗，甚至搬凳子挤到走廊上听课。观察人士说，婚恋课是中国政府解决人口危机的调控手段之一，但头痛医头、脚痛医脚，中央没有真正去反思为何8亿人口时要计划生育，14亿人口时要开放生育，仅在现有条件下修修补补，婚恋课终究无助于大局。 

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武汉大学近日开设了一门恋爱心理学讲座，爆满的上课场景在网络上引发不少关注。课室座无虚席，挤不进去的人，有人翻墙爬窗，坐在窗棂上听讲，也有人自备凳子，甚至有三名男学生并排挤在阳台上遥望教室听课。

有网友对此调侃：“这辈子上课没这么积极过”，也有网友说：“希望爬上窗台的那三位小兄弟早日脱单，努力被看到了”，还有人说：“爆满的课堂装不下对知（恋）识（爱）的向往”。

环球时报见状在微博发文提醒：“认真听课的同时，更要注意安全！”。该堂课的授课老师、武汉大学哲学院心理学系教授喻丰在接受中国教育电视台采访时表示，该课讲述爱情关系的心理学理论和心理学实证研究，将爱情分成几个阶段，从如何寻找一个人并开始恋爱，到如何维持一段关系，同时也教导学生厘清PUA（用不良行为吸引异性）是一段不良关系。

因安全原因不愿意透露姓名的一位中国大学林姓教授对美国之音表示，1974年联合国教科文组织曾提出七大基础学科（数学、逻辑学、天文学与天体物理、地球科学和空间科学、物理学、化学、生命科学），其中第二个就是逻辑学，可见其重要性。但国内研究逻辑学的人少得可怜，普通大学也鲜少有专门逻辑学的教研岗位，变成真正重要的、联合国所建议的课程没有开，反而开了表面上看似可以解决中国人口问题的婚恋课。