“双减”一年成效明显 家长期盼提质再深化
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信息时报讯(记者 何小敏 通讯员 穗统宣 王薇)2021年7月,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)出台。广州作为全国“双减”改革试点之一,积极推动相关政策落地见效。为了解“双减”政策实施一年以来的成效及家长对继续完善教育服务、促进基础教育减负提质的看法和建议,广州市统计局近期通过万户居民调查网,对全市1517名家中有中小学生的市民进行了网络调查。
学生作业减少,家长负担减轻
调查结果显示,“双减”政策实施一年后,义务教育阶段(小学、初中)学生家庭书面作业明显减少。义务教育阶段学生每天平均完成书面作业的时长为54.97分钟,比“双减”前减少23.5%。
“双减”不仅学生减负,家长的负担也明显减轻,认为辅导孩子各项课后任务对自己造成负担的家长(52.9%)比例比“双减”政策实施前减少了17.8个百分点;其中,表示“有较大负担”(12.0%)的比“双减”前下降10.0个百分点;表示“有一定负担”(40.9%)的下降7.6个百分点。
作业设计提质,教学水平提高
“减负”对家庭作业不是简单的“一减了之”,而是优化作业设计,在减量的同时,也注重提质。89.0%的受访家长对当前学校布置的作业效果给出积极评价;其中,71.8%认为作业“符合孩子的年龄特点和学习规律”,55.2%认为“有效巩固所学知识”,43.5%认为“符合孩子的年龄特点和学习规律”,34.7%认为“体现素质教育导向”,19.6%表示学校“根据不同孩子的差异设计不同层次作业”。
“双减”之后课堂教学的作用更加突出。调查结果显示,家长对课堂教学质量的满意度达到90.5%,其中24.1%表示“非常满意”,66.4%表示“基本满意”。
逾七成家长认可校内课后服务
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