وزارة التربية والتعليم تختتم الحلقات النقاشية للأبحاث والتقارير التربوية 2022

أعلنت إدارة السياسات والأبحاث التربوية بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، عن انتهاء سلسلة الحلقات النقاشية للأبحاث والتقارير التربوية التطويرية في المنظومة

أعلنت إدارة السياسات والأبحاث التربوية بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، عن انتهاء سلسلة الحلقات النقاشية للأبحاث والتقارير التربوية التطويرية في المنظومة التعليمية للموسم الثالث لعام 2022. وأوضحت الإدارة بعقدها لهذه الحلقات النقاشية، مساعيها في إثراء الممارسات البحثية التربوية بدولة قطر، وزيادة الحراك الفكري في قطاع التعليم، بهدف اطلاع المهتمين وذوي الاختصاص على نتائج الأبحاث والتقارير التي تعدها، وتطوير ثقافة الاستناد على الأدلة، ونتاج الأبحاث لصناعة القرارات التربوية. وقد انطلقت أولى الحلقات النقاشية بعنوان "توجهات خريجي الثانوية من مدارس دولة قطر إلى التعليم العالي أو سوق العمل خلال أربع سنوات من (2016 - 2017) إلى (2019 - 2020)"، بينما تم عرض الحلقة النقاشية الثانية، تحت عنوان "المشكلات التربوية والاجتماعية والنفسية في مدارس دولة قطر". وتناولت الحلقتين النقاشيتين الثالثة والرابعة على التوالي "واقع الهوية الوطنية والمواطنة العالمية في المدارس الحكومية والخاصة بدولة قطر" و "تقرير الفاقد في التعليم والتصدي للآثار السلبية لجائحة /كوفيد-19/"، حيث جرى في هذه الحلقة الأخيرة استعراض واقع الخدمات التعليمية المقدمة لذوي الإعاقة من المدارس والمراكز الخاصة بدولة قطر. ولاقت الحلقات النقاشية وفقا لنتائج استمارة تقييمها، أصداء إيجابية من قبل الحضور، وحققت من خلال رصد آرائهم نسبة رضا عالية، فضلا عن التفاعل الإيجابي في النقاش والحوار الهادف، ما أدى إلى إثراء الموضوعات البحثية ودعم التوصيات والمقترحات التي قدمتها الأبحاث والتقارير التر...