وزارة التربية والتعليم تحتفي بختام مشروع أولمبياد القراءة في دورته الثالثة
Lusail
احتفلت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي ممثلة في إدارة المناهج الدراسية ومصادر التعلم، بختام مشروع أولمبياد القراءة في دورته الثالثة، ومسابقة تحدي القراءة
احتفلت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي ممثلة في إدارة المناهج الدراسية ومصادر التعلم، بختام مشروع أولمبياد القراءة في دورته الثالثة، ومسابقة تحدي القراءة العربي في موسمه السادس. وقام سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي وكيل الوزارة بهذه المناسبة بتكريم الفائزين في أولمبياد القراءة وتحدي القراءة العربي وعددهم 10 طلاب وطالبات. ويهدف مشروع أولمبياد القراءة إلى المساهمة في رفع متوسط قراءة الفرد في دولة قطر ليزداد الإقبال عليها، وتنمية قدرات الطلبة على التعبير عن فهمهم للمقروء بأساليب متنوعة وفق مواهبهم، وتنمية قدراتهم لفهم المعلومات والاستفادة منها وتوظيفها وفقًا لاحتياجاتهم، وما يمتلكونه من معارف وخبرات. وألقت السيدة ريما أبو خديجة مدير إدارة المناهج الدراسية ومصادر التعلم كلمة لفتت فيها إلى تميز أولمبياد القراءة في دورته الثالثة بتكامله مع مبادرة تحدي القراءة العربي في موسمها السادس، وهي المبادرة الرائدة التي أطلقتها مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية لتشجيع القراءة لدى الطلاب في العالم العربي، عبر التزام أكثر من مليون طالب بالمشاركة بقراءة خمسين مليون كتاب خلال كل عام دراسي. وأكدت على وظيفة وأهمية المكتبات المدرسية، وانتقالها خارج الجدران للطلاب والمجتمع المحلي، والترويج للكتاب والقراءة والثقافة، مشيرة إلى أن المكتبة المدرسية هي أول مكتبة يتعامل معها الطفل في بداية عمره، وبالتالي فإن إيجاد علاقة وثيقة بين الطالب في صغره والمكتبة المدرسية، سيسهم بشكل كبير في تكوين شخصية الطالب القارئ، وتمتين علاقته مع المكتبات بمختلف أ...